本教案针对中班学生，以动态说明领域为主，旨在通过HJ6667安全教育课程，培养学生的安全意识和自我保护能力。通过生动有趣的案例和互动活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习安全知识，提高应对突发事件的能力。

中班安全教育教案：动态说明领域探索之旅——SWS版HJ6667实践指南

随着社会的不断发展，安全教育在幼儿教育中的重要性日益凸显，在中班阶段，孩子们的好奇心和学习欲望强烈，是培养安全意识的关键时期，本文将围绕安全教育教案中的动态说明领域，以SWS版HJ6667为蓝本，为您呈现一场寓教于乐的安全教育探索之旅。

教案背景

1、教案名称：动态说明领域探索之旅——SWS版HJ6667

2、教学目标：

（1）使幼儿了解安全知识，提高自我保护能力；

（2）培养幼儿的观察力、思维力和创造力；

（3）增进师生、亲子之间的互动与沟通。

3、教学对象：中班幼儿

4、教学时长：40分钟

1、导入

（1）教师出示与安全相关的图片或实物，激发幼儿兴趣。

（2）引导幼儿说出自己了解的安全知识，为接下来的教学做好铺垫。

2、安全知识讲解

（1）交通安全：通过动态图或视频，向幼儿展示过马路、乘坐交通工具等安全常识。

（2）消防安全：介绍火灾发生的原因、火场逃生方法、灭火器的使用等。

（3）防拐骗：讲解如何识别陌生人、拒绝陌生人的诱惑、寻求帮助等。

（4）食品安全：教育幼儿认识食品包装、了解食品安全标志、养成良好的饮食习惯。

3、动态说明领域探索

（1）教师出示一系列与安全相关的动态图或视频，引导幼儿观察、分析。

（2）分组讨论：每组选取一个动态图或视频，分析其中的安全知识点，并分享给全班。

（3）创意设计：鼓励幼儿发挥想象力，设计一个与安全相关的动态图或视频，展示自己的创意。

4、总结与反思

（1）教师带领幼儿回顾今天所学到的安全知识，强调安全意识的重要性。

（2）幼儿分享自己的学习心得，总结安全教育的收获。

（3）教师对幼儿的表现进行点评，给予鼓励和指导。

教学评价

1、观察幼儿在课堂上的参与度、互动情况，了解幼儿对安全知识的掌握程度。

2、关注幼儿在日常生活中是否能够运用所学到的安全知识，提高自我保护能力。

3、收集家长反馈，了解家长对本次安全教育的满意度。

SWS版HJ6667实践指南

1、教师可根据实际情况调整教案内容，确保教学效果。

2、运用多种教学手段，如图片、视频、实物等，提高幼儿的学习兴趣。

3、注重幼儿的个体差异，因材施教，让每个幼儿都能在安全教育中受益。

4、加强与家长的沟通，共同关注幼儿的安全教育。

通过本次动态说明领域探索之旅——SWS版HJ6667安全教育教案，旨在培养幼儿的安全意识，提高他们的自我保护能力，让我们携手共进，为幼儿创造一个安全、快乐的成长环境。